En Chile, el sistema educacional enfrenta importantes desafíos en materia de discapacidad e inclusión, pese a los avances normativos y de políticas públicas en las últimas décadas. Las brechas de acceso, los cambios en el paradigma, y la escasa capacitación docente respecto a este ámbito generan una ralentización en el avance hacia una educación realmente inclusiva.
Debido a ello, la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), con su Dirección de Formación Continua, anunció la apertura de un nuevo Diplomado en Educación Inclusiva con Atención a la Discapacidad, orientado a profesionales de la educación y áreas afines que buscan fortalecer sus competencias en inclusión y diversidad dentro del sistema educativo.
La jefa del diplomado, Cecilia Rivero, explicó que la iniciativa responde a las brechas que aún persisten en el ámbito educacional, especialmente en la atención a estudiantes con discapacidad. “Este diplomado busca promover un paradigma de la diversidad, con énfasis en la construcción de protocolos inclusivos y de respeto que puedan concretarse en los espacios educativos”, señaló.
El programa comenzará sus clases en la segunda semana de octubre y se desarrollará en modalidad online que combina identidad docente, co enseñanza y secuencias de reflexión, con el objetivo de entregar herramientas que permitan implementar estrategias inclusivas en diversos contextos escolares.
Para postular, la información y el proceso de Inscripción se encuentran en las páginas oficiales de la UCSC, donde la oferta académica del diplomado ya se encuentra publicada.
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